I brev fra Utdannings- og forskningsdepartementet (UFD) datert 18/3 2004, ble daværende direktør i STATPED, Steinar Sanstad, pålagt oppgaven som prosjektleder for STATPED2005, med instruks om å:

"lede arbeidet med et prosjekt om utforming og implementering av den framtidige faglige profilen, organiseringen og dimensjoneringen av statlig spesialpedagogiske støttesystem. Som avtalt tidligere er det ønskelig at dette prosjektet starter opp umiddelbart, og at det legges fram en skisse til hvordan dette prosjektet kan legges opp."

Prosjektet fikk følgende mandat:

"I beskrivelsen må mål, innhold, organisering, styring og rammer for prosjektet omtales. Skissen bør, så langt det er mulig, bygge på de relevante føringer som er gitt fra Storting, departementet og andre. Av skissen bør det og fremgå hva slags andre offentlige virksomheter som har overlappende arbeidsoppgaver og fagkompetanse i forhold til Statped. De statlige kompetansesentrene går i 2004 gjennom en kraftig omstilling. For å unngå unødig slitasje på arbeidsstyrken bør Statped-prosjektet være fullført i løpet av 1. halvår 2005. Departementet ber om at det utarbeides en slik prosjektbeskrivelse innen 15. april 2004."

Målet for prosjektet er å "utforme og implementere framtidig oppdrag, faglig profil, organisering og dimensjonereing av det statlige spesialpedagogiske støttesystemet (Statped)". Prosjektet er delt inn i fire faser. Fra 1/1 2005 igangsettes implementeringen, og prosjektet skal, som det fremgår over, være gjennomført i løpet av 1. halvår 2005.

Foreningen ble, sammen med alle andre brukerorganisasjoner, invitert til å komme med innspill til prosjektet. I prosessen har det med all mulig tydelighet fremgått at det både skal spares penger (gjennom en reduksjon av antallet institusjoner, p.t. ca. 30) og at det ønskes en regionalisert modell, omtrent slik som helse nå er organisert. For foreningen blir det et spørsmål om forvaltning og videreutvikling av kompetanse og tjenestetilbud, og vi tror det vil være en katastrofe om en sentralisert kompetansefunksjon rundt det pedagogiske tilbud til Spielmeyer-Vogt gruppen reduseres eller fragmenteres.

Norsk Spielmeyer-Vogt Forening sendte 11/10 2004 et innspill til prosjektet. Du kan lese brevet her. I tillegg har Samarbeidsforum syn utarbeidet og sendt et gjennomarbeidet innspill om denne saken, med omtrent samme konklusjoner. Eli Vogt Godager, formann i Assistanse, har ført dette i pennen, og NSVF ble invitert med som eneste "ekstern" brukerorganisasjon til å påvirke utformingen av dokumentet. Du kan lese innlegget her.

Vi skal orientere videre på disse sidene om prosjektets fremdrift, og mulige konsekvenser av de løsningene som blir valgt.